新生踏入大学的门槛，标志着他们告别了青涩的中学时代，迎来了一个充满挑战与机遇的新环境。如何在大学中开启自己的学习与生活之旅，不仅是大一新生亟需适应的课题，也是大学图书馆肩负的教育重任。图书馆作为校园文化的重要组成部分，承载着丰富的历史和文化底蕴，是学生自主学习、拓展知识视野的场所，也是学生今后学术研究的重要场所。为了帮助大一新生充分利用图书馆的文献资源，图书馆按计划开展了“新生入馆教育”课。此次课程为新生们提供了一次全面了解图书馆资源与服务的机会，受到了学生普遍的认同。
本次新生入馆教育课程，通过生动有趣的讲解和丰富的实操环节，让新生们对图书馆的馆藏布局、功能、资源以及使用方法有了更为直观和深入的了解。课程中，老师们首先向新生们介绍了图书馆的基本概况，包括图书馆的建筑面积、藏书量、开放时间等基本信息。随后，他们详细讲解了图书馆的各类文献资源，如纸质图书、电子图书、期刊杂志、专业数据库等，并详细的介绍了如何快速准确地获取所需资源的方法。为了让新生们更好地掌握图书馆资源的使用方法，课程还设置了丰富的操作演示环节。在图书馆老师们的指导下，同学们亲身体验了图书馆微信公众号以及官方网站的图书检索、借阅、续借等操作流程，并学习了如何利用图书馆的电子资源和远程服务。
同学们对本次课程表现出了极高的热情和参与度。他们纷纷表示，通过此次课程，他们对图书馆的资源和服务有了更加清晰的认识，对未来在图书馆的学习生活充满了期待。一位新生表示：“这次课程让我对图书馆有了全新的认识，我发现图书馆不仅是一个借书还书的地方，更是一个充满智慧的场所。我期待着在未来的日子里，能够在这里找到更多的知识和灵感。” 图书馆将继续关注广大同学的需求，秉持读者第一服务至上的宗旨，不断优化服务品质，提升服务效率，为他们在知识的旅途中保驾护航。
随着“新生入馆教育”课程的圆满落幕，我们相信，同学们已经做好了迎接大学生活的充分准备，在未来的日子里，他们将在图书馆这片知识的沃土上，不断汲取养分，茁壮成长，努力实现自己的梦想。
